ACTIVIDADES - SEMANA 28

 del 22 al 26 de marzo del 2021

 Trimestre - III 

 Naturaleza y sociedad 

SECUENCIA 13 - PRODUCCIÓN AGRÍCOLA, GANADERA, PESQUERA Y FORESTAL 

Tema: RECURSOS NATURALES Y ESPACIOS ECONÓMICOS

Aprendizaje esperado: Compara la producción agrícola, ganadería, pesquera y forestal en diferentes regiones del mundo. Analiza la relevancia económica de la minería, la producción de energía y la industria en el mundo.

TITULO: Producción agrícola, ganadera, pesquera, minera y forestal en el mundo (páginas 162 a 166 del libro de texto: Geografía - Secundaria: Editorial Norma).

En tus cursos de primaria reconociste la importancia y la distribución que los recursos naturales tiene como materia prima obtenida por medio de las actividades económicas primarias que dan lugar a distintos espacios económicos de México, América y del Mundo.

Puedes apoyarte en los siguientes videos:

Actividades económicas

El trabajo. El sector primario, secundario y terciario | Aprende con Dani

 Actividad - 1 ACTIVIDAD INDIVIDUAL: 

Vamos a elaborar una Lapbook con la Cadena Productiva, de una materia prima hasta transformarla en un producto terminado de las personas.

ELABORACIÓN DE UNA LAPBOOK INDIVIDUAL 

(RECUERDA QUE ESTE PRODUCTO LO ELABORAMOS EN LA SEMANA 16)

Investiga en el blog de la asignatura que es una Lapbook, para qué sirve, las ventajas de la misma, así como los materiales para elaborarla.

RECUERDA QUE TU LAPBOOK ES TOTALMENTE ELABORADA POR TI, 

A MANO Y CON HOJAS DE COLORES.

Cada alumno tiene una materia prima diferente (consultar en el blog las listas) busca tu nombre e identifica “la materia prima” que te corresponde, para que con ella elabores en tu LAPBOOK la Cadena productiva hasta transformarla en un producto final, para satisfacer las necesidades de las personas.

Consulta de listas:

 

 

 

LAPBOOK EJEMPLOS:

Actividad Económica Primaria: Ganadería

Actividad Económica Primaria: Agricultura

   

Actividad Económica Primaria: Ganadería

   

Fecha de entrega de VIERNES 26 DE MARZO DE 2021, antes de las 22:00 horas.

al correo: maestrabalcazar@gmail.com

 Actividad - 2 TRABAJO EN EQUIPOS - PROYECTO "MI EMPRESA"

Los alumnos que están ya integrados en equipos, deberán de presentar la elaboración de un producto desde su inicio hasta su venta (Cadena Productiva), para satisfacer las necesidades de las personas.

El producto puede ser uno que ya exista y podemos mejorarlo o un producto original (creado por ustedes)

Lo deberán de presentar durante la clase en línea, en la semana del 14 al 16 de abril (regresando de vacaciones), en el caso del 1º E se presentará el lunes 19 de abril (FERIA DE LA EMPRESA)

¿Qué es lo que vamos a hacer para nuestro proyecto?

 Para la elaboración y presentación de su producto, van a integrar una empresa con las siguientes características:

• Nombre de la empresa
• Logotipo y slogan de la misma (original)
• Tipo de industria (Básica o ligera)
• Materia prima o recurso natural que se emplea (en su producto)
• Dirección de la empresa (puede ser inventada por ustedes)

 Características del producto:

• Lista de materiales empleados para su elaboración
• Funcionalidad
• Precio
• Código de barras
• Publicidad del producto final
• Cadena productiva

 Presentación en PowerPoint, y también se debe de incluir:

• Comercial o…
• Video o…
• Noticiero o...
• Canción

 TRABAJO EN EQUIPOS: PROYECTO “MI EMPRESA” FECHA DE ENTREGA

• PRIMERO A - miércoles 14 de abril

• PRIMERO B - viernes 16 de abril

• PRIMERO C - miércoles 14 de abril

• PRIMERO D - miércoles 14 de abril

• PRIMERO E - lunes 19 de abril

• PRIMERO F - viernes 16 de abril

NOTA: los alumnos que no estén integrados en equipos presentaran examen. 

Los equipos SE INTEGRARON durante las clases en línea, considerando a aquellos que por situaciones de salud o personales justificaron su inasistencia con las autoridades.

 Actividad - 3 "LA HORA DEL PLANETA" SABADO 27 DE MARZO DE 2021 

(ACTIVIDAD PARA PUNTO EXTRA)

La Hora del Planeta es el principal movimiento medioambiental mundial de WWF. Nacido en Sídney en 2007, la Hora del Planeta ha crecido hasta convertirse en uno de los movimientos fundamentales más grandes del mundo para el medio ambiente, para hacer un llamado frente al cambio climático.

La Hora del Planeta

El sábado 27 de marzo apoyaremos al planeta:

¿COMO VAMOS A PARTICIPAR? En familia a las 20:30 pm tómate un tiempo para reflexionar sobre lo que podemos hacer para salvar al planeta. La propuesta es apagar la luz en tu casa y no utilizar ningún dispositivo móvil, internet, teléfonos celulares, nada que tenga que ver con el uso de la electricidad; hasta la 21:30 y así durante una hora juntos ayudaremos a la naturaleza.

Debemos apagar la luz durante una hora y no utilizar ningún tipo de dispositivo (para ahorrar un volumen importante de energía), generar conciencia y promover hábitos sostenibles.

La propuesta es convivir con nuestra familia, apoyando al planeta, dándole un respiro para así hacer un llamado urgente a las autoridades para tomar acciones y lograr que juntos entendamos el valor de la naturaleza y su biodiversidad.

SUGERENCIAS:

Podemos sentarnos juntos en familia comer palomitas, contar historias, prender unas velas (con la supervisión de tus padres), si tienes jardín pueden colocar una casa de campaña y observar las estrellas.

Tus padres deben de documentar con algunas fotos la experiencia (solamente ellos pueden utilizar en esta hora algún dispositivo para tomar las evidencias) y tú junto con ellos, escribir en tu cuaderno que les pareció la convivencia familiar en favor del planeta.

Haz un esfuerzo por no utilizar ningún tipo de dispositivo durante una hora, en favor del planeta, el esfuerzo y la cooperación serán muy importantes.

En el siguiente link puedes investigar participar de manera virtual

 en este gran movimiento mundial:

Debes hacer tu registro, si te inscribes manda IMÁGENES de tu AVATAR como evidencia.

PRODUCTOS A ENTREGAR:  

1. "Lapbook" viernes 26 de marzo 

 2. La "Hora del Planeta" se entrega el lunes 12 de abril 

antes de las 22:00 horas.

al correo: maestrabalcazar@gmail.com

Nota: Las actividades las podrás realizar a mano o por computadora y enviarlas por medio de un documento PDF o imágenes y fotos; no olvides colocar en todas tus actividades tus datos: nombre completo empezando por apellido paterno, grupo, fecha y título de la actividad.